他7岁上小学只用了5天半，就结束了小学生涯，进入了初中。10岁时，以高考566分的成绩，成为南科大首批教改实验班46名学生之一。
他是一个真正有天赋的少年。但在11岁时，他从学校回到了家。网上有传言说他被退学了。真的是这样吗？
不知道从什么时候开始，越来越多的家长开始焦虑自己的孩子立足社会后会有多大的竞争力。但是强迫孩子学习的过程对家长来说也是艰难的。“双减”工作开展，家长和学生是松了一口气，还是还在为“唯成绩论”加班加点？
本期儿童童话以《泰安神童》不可思议的苏刘溢留学史为背景，讲述了家长是应该更关注孩子智商和学习能力的超常提高，还是更注重生活技能的培养和社会化。
不可思议的少年拥有超强的学习能力。
苏刘溢，出生于2000年，在山东省泰安市长大。他当然不知道自己会被全国人民称为“泰安神童”。
不到一岁，苏刘溢就能连贯地说话了。为此，非常惊讶的父母开始从书上学习，有意识地引导他学习语言。
当他一岁半的时候，苏刘溢的父亲开始教他如何阅读。他经常和儿子一起玩猫钓。爸爸在自己的木屑上粘了一个小铁环，给了苏刘溢一根带磁铁和棉线的木棍。爸爸每问一个数字或汉字，就让苏刘溢用磁铁“钓”出相应的小鱼。
通过这个“游戏”，苏刘溢很快掌握了许多常用词。两岁前，他可以自己看一些儿童绘本和课文。
说起苏刘溢的父母和家人都不是高学历人士，他的亲戚经常开玩笑说，苏刘溢可能是“基因突变”，只会往大家羡慕的好的方向变化，智商超群。
看到他们的孩子如此聪明，苏刘溢的父母既骄傲又谨慎。他们觉得自己没有很好的教育方法，所以想把孩子交给老师。
两岁时，苏刘溢被送进幼儿园，但在哭了几次后，无助的家人不得不把他带回家，自己教他。
苏刘溢非常喜欢阅读。他不需要父母每天督促他(她)和他一起学习。一个5岁以下的孩子，你觉得他能看科普或者文学类的书吗？
身边的人都不信。他们只认为苏刘溢能够留下来，喜欢翻书。不管别人怎么想，反正苏刘溢看得津津有味。
苏刘溢的自学能力很强。不用别人教，他可以拿小学课本当读物，自己完成所有课程。说这样的话似乎有些夸张，但事实就是这么不可思议。
让我们把目光转回他的家庭。苏刘溢的母亲被解雇去培训计算机知识。她从最基本的打字开始学习。苏刘溢经常看着她妈妈“摆弄”电脑并敲它。
很快，他就被“新玩具”吸引住了，他学得比妈妈还快。在她母亲的课程后，苏刘溢还自学了一些与计算机相关的书籍，她能够做一些简单的编程。
8岁进入高中的他，创造了“神童”的传奇
转眼间，苏刘溢就7岁了。苏刘溢只在一年级教室呆了两天半，她不想再去上学了。他不高兴，因为他认为老师的讲座太简单了。所以他父母准备让他直接上五年级。
许多学校不愿意接受苏刘溢，因为他们太年轻了。在参观了泰安几乎所有的小学后，苏刘溢得到了去李三小学五年级试读的机会。
短短三天，老师们惊叹不已。他们发现孩子已经完美地掌握了小学知识，于是告诉父母，可以把孩子送到初中试一试。
当苏刘溢的父母找到博文中学时，校长王冲对苏刘溢非常感兴趣。他让苏刘溢带他去学校，并当场测试了他。
无论是古代汉语的知识还是数学几何的知识，苏刘溢都能迅速回答。他的出色表现让校长王冲直呼:学校这次找到宝了。就这样，7岁的苏刘溢成功地踏入了初中校园。
听到这里，你还怀疑苏刘溢的才华，认为边肖是在夸大其词吗？
入学的第二天，校长王冲在校园里遇到了前来报到的苏刘溢。他一时兴起，临时问了苏刘溢一个问题:从1增加到100意味着什么？
苏刘溢不会被突如其来的问题难倒。他脱口而出:5050。
给出答案后，他还“好心”地为校长普及了等差数列的基础知识，说校长下次可以用等差数列的原理来回答类似的问题。等差数列是高中数学的知识点。
三个月的试用期还不到一个月，博文中学就迫不及待地为苏刘溢办完了所有的入学手续，他成了一名真正的初中生。
入学没多久，苏刘溢就在学校“博文杯”三科竞赛中“彻底打败”了同年级300多名同学，拿了年级第一名。
考虑到苏刘溢的巨大天赋和学习能力，学校为他成立了一个专家组，从全校范围内选拔优秀教师单独教授苏刘溢。他们还成立了档案组，记录苏刘溢的每一个学习阶段和进步。
一年时间，在老师们尽心尽力的教授下，苏刘溢不负众望，三年时间学习并掌握了初中知识。在老师们的喜悦和欢呼声中，8岁的他被推荐进入市二中作为预备高中。
小班学习的孩子10岁上大学，最终与社会脱轨。
9月开学季，一群15-16岁的“大龄”孩子惊讶地看到一个身高不到1.3米的孩子进了学校。但是更让他们吃惊的还在后面。
期末考试开始后，凭借一张100分的试卷，苏刘溢以生物95分、数学88分、物理96分的成绩压倒了学校里许多“年长”的孩子。
和他在初中时一样，升入高中的苏刘溢受到了老师们的“热情”照顾和学校的“区别对待”。他又和其他学生分开了。
考虑到苏刘溢的年龄和孩子好动的心智，再加上他接受知识的速度超快，学习不到两个月的苏刘溢再次过上了“开小厨房”的学习生活。
还由专门设置的教学组老师单独授课，课程预计为期一年半。
苏刘溢的头脑不知道里面有什么。一个9岁的孩子可以和老师聊爱因斯坦的相对论。在繁忙的学习生活中，他还抽出时间自学电脑编程，电脑水平堪比专家。
可以帮助老师维修电脑，并在开源的linux操作系统上定制自己的个性化可视化界面，用它来运行编程软件、QQ、Office等程序。
正所谓“人比人气更致命”。但是对于世界上的孩子苏丽珂·刘一，大家可能都不会生气，因为根本没有可比性。据估计，在一年半的时间里，事实上，苏刘溢只用了一年的时间就完成了所有的高中课程。
当所有老师都认为他有实力参加高考时，苏刘溢让自己大放异彩。高考66分，同时被7所大学青睐。最终，因为更喜欢南科大的教学理念，10岁的他进入了南科大实验班。成为“天才计划”实验班首批学生之一。
听到这里，你还在等他下一个“非人”的成就吗？你不会相信，他被学校劝回家了！
他是苏刘溢南方科技大学历年来最年轻的学生。他一进学校就引起了很大的轰动。学校的老师非常重视这个天才。
但是天才还是太小了。他的自然理解能力不可否认是超级的，但他的孩子的心灵也是坚实的。
对学校和新同学都很好奇的苏刘溢，上课时会时不时打扰同学，和他们说话，扯女同学的头发，问自己感兴趣的问题…
他调皮的行为一度让同学觉得可笑，但同时也引起了反感。苏刘溢严重影响课堂纪律，无法融入集体生活，无法适应大学生活。
个性的全面发展比学习成绩更重要。
在他之前的学习生涯中，他的父母和老师总是纵容他。大学校园里，当老师讲了很久一个知识点，没有解释下一个问题时，听懂了的苏刘溢不愿意继续听下去。
南科大的一位老师曾经说过，当苏刘溢在课堂上时，老师们会有意识地以120%的精神讲课。只要他们说得不好，你就不能让苏刘溢在教室里呆十分钟。他将直接离开教室。
第二年，入学不到一年的苏刘溢回家了。经过学校和家长的有效沟通，学校决定暂停苏刘溢文化知识的培养，而是让家长把精力放在孩子“情商”的提升上。
一个只会学习的孩子就像一个机器人，他将来总会融入社会。苏刘溢人格的全面发展是目前最重要的，至少在学校看来，这远比学习重要。
面对退学传闻，南科大校长也做出了回应。每隔一段时间，他们会派老师到苏刘溢家里对他进行一对一的教育，他们还会根据他的学习反馈制定后续的学习计划。南科大甚至为苏刘溢请来了一位生活老师，教他生活常识和做人的道理。
曾经在清华看到一个对学生的采访，其中一个说“当你努力到一定程度，高层次的人互相竞争的时候，人才会留下来。”
苏刘溢的天赋可以说不输大多数天才。他缺少的是与社会和人民的联系。所以，当我们注意把孩子培养成“神童”的时候，孩子的日常生活也是不可忽视的。
回到之前的问题，时间是最好的证明。苏刘溢是一个没有社会化的孩子。从小到大，他的生活重心转移太多，以至于无法学习。
一直“开小厨房”的特殊性，让他缺少了与同龄人和社会的接触机会。
苏刘溢的家庭教育，就他的才能而言，可以说是非常成功的，但就生存和生活而言，他又失败了。每个人都要学会适应这个人离不开的世界。没有社会性的人，就像永远被排挤在人群之外的生物。孤独和不理解会是他们永久的标签。
南科大校长说，“我们永远不会轻易放弃任何一个有天赋的孩子，尤其是苏丽珂·刘一这样一个知道自己有能力在未来为国家做出贡献的孩子。”苏刘溢的学术生涯还没有结束，在他知道如何与人打交道后，他正在努力攻读博士学位。
故事讲完了，相信你在看故事的时候也有一些感触。好的成绩和学校可以帮助孩子获得进入社会的良好起点，但立足于社会，并不仅仅依靠成绩。反而他们的全面发展和情商更重要。但是情商的培养不一定能从补习班获得。父母的一言一行，态度行为，孩子都看在眼里。家长想好怎么引导了吗？
