下面的句子怎么排序?:

一、句子怎么排序:秋天到了,天是那么高那么蓝,果园里的苹果红了,田野里的庄稼也成熟了,秋天是多么美丽啊!

二、句段的顺序可分三大类:

时间顺序:时间上的先后顺序,以正常的先后顺序为主,排列句子的练习中极少出现倒叙的语段。

空间顺序:空间上的远近顺序,包括由近到远、由远到近、由低到高、由高到低等类型。

逻辑顺序:逻辑上的总分顺序,包括总分、分总、总分总三种结构顺序。

这三大类中的小类划分是很自然的,不必刻意强记,能分清“时间”、“空间”、“逻辑”三大类即可,具体顺序应该在解题时根据句段内容再进行确认。

三、面对具体题目时,为提高解题效率,可以参照以下步骤进行解题:

第一步:粗读通大意。

将所有句子粗略地读一遍,了解整个句段的意思。比如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍什么?论证什么?……这样能使我们把握住排列时的总方向,并大致确定句段整体行文顺序是三大类中的哪一类。

第二步:细读明顺序。

细读几遍,将句子按合理的顺序排列。注意句子间的“标志词”,如方位词、时间词、关联词等,并仔细地将句子按相关的词语来确定顺序。   

第三步:品读定排列。

对于我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来合理地排列。可以在心中想像朗读,边读边体味:句子大意是否通畅?条理是否清晰?如果仍有不能确定的句子,此时就可以参照待选答案的选项来理清句子间的顺序了。  

关于方向的句子

1. 迷失方向就去找方向,找到方向就要努力,世界不会等你。

2. 多么渴望,萤火虫一样,身后有着暖暖光,漆黑的路上不会迷失方向。

3. 无知的焦虑从来都是错的,而过于忙碌的人一定会迷失方向。

4. 既然选择了远方,又何必贪恋眼前的一缕阳光,刺眼又会迷失方向。

5. 人生的路就像穿越沙漠。

七情六欲总像风沙一样让我们迷失方向。

6. 想要的太多容易分散精力迷失方向,我们需要不断地删减自己的欲求,才能把控自己,超着最想要的方向奔跑。

7. 人,要活的理想一点,不然,就会坠入现实的泥潭,失去理想,迷失方向,无法挣脱。

8. 别怕!那些在黑暗中迷失方向的人们,总有一个人会来到你身边,点燃那盏灯,陪你到天明。

9. 每一个人的生命中总要有个值得停住地方,才能学会如何前进,而不至于迷失方向。

10. 如果不让大脑有事可做,有所制约,它就会在想象的旷野里驰骋,有时就会迷失方向。

关于方向的语句

关于方向的语句方向_词语解释【拼音】:fāng xiàng【解释】:1.同“方向”。

唐李商隐《唐容州经略史元结文集后序》:“南斗北斗,东龙西虎,方向物色,歘何从生。

”宋欧阳修《重赠刘原父》诗:“行迷方向但看日,度尽山险方逾沙。

”2.指东西南北等。

3.前进的目标;正对着的方位。

4.方言。

情势。

如:看方向办事。

【例句】:天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来似的,太阳婆婆也害怕地躲起来了,刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。

我拉了拉上衣,害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上,用力地往家的方向奔跑。

和方向有关的句子?优美点的

你那么优秀。

我怎敢不努力!没有你的出现,我将永远在起点徘徊!.人生的关键点,其实就是,你遇到了一个人,他引导你走了一段路;或者遇到一件事,左右了你的思绪,从此你的道路,你的人生就会有所不同。

在路上,寻找一个继续的理由,寻找一个曾经的梦想。

遭遇坎坷的时候,我们或许感恩过,它让我们明白了生命的内涵,它让我们品尝了人生况味,它让我们度过了苦乐年华,它让我们磨砺了坚韧性格,它让我们积累了经验教训。

阳光总在风雨后,奇迹总在厄运中,我们往往在坎坷的际遇里看到人世间最美丽的风景,不退缩,不放弃,坎坷会让我们的人生变得更加五彩斑斓,坎坷会让我们的意志变得更加坚韧不拔,坎坷会让我们变得更加成熟,更加睿智,更加豪迈,更加精彩,更加勇往直前。

怎样排列顺序错乱的句子及句子练习

怎样排列顺序错乱的句子及句子练习 把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。

学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。

那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。

那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。

从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。

在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。

例如,()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。

由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

排列这段话时,我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。

三、按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题:()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

()小城里每一个庭院都栽了很多树。

()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

根据这段话的特点,“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。

显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。

排列的顺序为:2、3、1、4。

四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。

排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

譬如,()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

这段话,我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。

训练句子排列五步骤 在语文练习中,常常要求将顺序错乱的段落(句子)排序,而小朋友往往出错较多。

排列句子是从句到段(篇)的过渡训练,能培养大家读写思维、综合运用的能力。

老师今天分五个步骤和小朋友一起来讨论排列句子的方法: 一、粗读知大意。

将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。

如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

二、细读找顺序。

仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。

仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。

三、精读巧排列。

我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。

(一)巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。

(二)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

四、朗读细审定。

我们要将排列好的句子朗读几遍,边读边想:句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法? 五、品读活运用。

最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。

此外,可根据这种方法来仿写,想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。

这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。

表示顺序的句子

【解释】形容事物的开端,导引事物发展的前沿方向。

【出处】《史记.齐悼惠王世家》:"朱虚侯首先斩吕产,於是太尉勃等乃得尽诛诸吕 。

"其次【解释】次第较后;第二。

【出处】《礼记.内则》:"择於诸母与可者,必求其宽裕、慈惠、温良、恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母。

"然后【解释】表示一件事之后接着发生另一件事。

【出处】《周礼.地官.贾师》:"展其成而奠其贾,然后令市。

"接着【解释】连着;传承:继续;紧跟着;用手接住;接到,收到。

【出处】《二十年目睹之怪现状》第十六回:"这一声响不打紧,偏又接着外面人声鼎沸起来,吓得我吃了一大惊。

文章第二段中这是我努力的方向门童努力的方向是什么请把相关的句子…

1.文章第一段【】中的句子起了什么作用答:为全文渲染积极阳光的气氛;铺垫2.用简洁的语言概括本文故事情节答: 门童通过自己的努力,由平凡转变成不平凡的门童故事!3.门童是怎么由平凡变得不平凡的?答:他想,每一位进入公司大门的人都是极其重要的吧,怎样才能令他们感到倍受尊重、快乐、宾至如归,才会让他们更喜欢自己并愿意常来呢?于是,他将所有报纸上的名人的照片、名字和介绍剪下来,贴在家中的墙上,每天上下班在地铁上复习,晚上回家让妻子考他,如果还有不认识的人就问同事……这样,他总是能够笑着拉开大门:"啊,您好,肯尼迪夫人……安迪.沃霍尔先生,我们一直在等您哦!"总体来说就是记住每一个重要的人物及名字!4.第三段中"你必须热爱自己的工作,如果你对他永远充满热情,他将带你走向难以置信的地方"这句话对你有什么启发?答: 任何一个东西都有他存在的原因,任何人或物都会有最优秀的!

有关方向的句子

1:有人说,人生就像一场旅途,我们需要在意的不是目的地,而是路边的风景。

有人说,人生如梦一场,梦一场醒过来发现什么都不是。

有人说,人生如戏,戏如人生,每个人只是在生活中扮演着各自的角色。

2:人生需要的是五彩斑斓,单调唯一的学习和工作那不是真的人生。

3:忽然很想醉,是因为早已心碎;忽然很想睡,是因为心里早已疲惫。

4:还是古代好混,割掉了就能当公务员。

5:人生如痴人说梦,充满着喧哗与躁动,却没有任何意义。

6:胆大和勇敢远不是一回事,正如聪明和智能不是一回事一样。

胆大是没有畏惧心理,勇敢则是有畏惧心理而又克服了畏惧心理。

——胡平《哲思手记》 7:人生在世总会不如意,挫折困难时刻来袭。

8:梦想有时候多么像爱情?假若不是痴心相信,是无法坚持到底的。

只是,失落了的梦想也像失落了的爱情,始于如此的兴奋与渴望,又终于如此的挫败与荒凉。

9:生活中,惟一的幸福就是不断前进。

10:人生的真理,只是藏在平淡无味之中。

11:静坐常思己过,闲谈莫论人非。

12:那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林。

13:人生有些事,错过一时,就错过一世。

14:拥有强大的内心,可以更坦然地面对挫折,可以更细腻地品味生活,可以更理智地面对诱惑,可以在一贫如洗时悠然自得,可以在富贵乡里拥抱贫穷。

内心的强大是在无数次的苦难中打磨出来的,是在无数个夜晚的苦读中建立起来的。

15:以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我需要的爱情,只是一个拥抱。

人生的方向句子

1.没有人是完美的。

必须承认自己的弱点,并乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你勇于承认自己需要帮助,成功必然在望。

2.从挫折中吸取教训。

在面对失败或挫折时所抱的态度应该是从中吸取经验,继续努力。

3.生活必须诚实和富于正义感,这样才能吸引好朋友来帮助你。

著名心理学家巴达斯曾经被问及:“哪些是人类今天最基本及最深切的心理需要?”她回答说:“人类需要爱。

”但这不限于男与女之间的爱,从心理学家的观点看来,好人永远是快乐的。

4.能屈能伸。

无论在顺境或逆境之中,我们的生活态度都应该是处之泰然。

有了错误,立即改正。

5.热心帮助别人。

如果要真正快乐,自己受人尊敬,则应帮助别人,与别人关系融洽。

.要人待你好,你必须先对他人好。

当你受到不平等待遇时,你必须宽恕和同情他人。

7.坚守信念。

当你做任何事时,必须坚持个人的信念。

8.快乐永存心间。

只要时常保持心境开朗,快乐是很难舍弃你的。